이 노트에 대하여

교육은 정보 전달이 아니라 인간을 어떻게 형성할 것인가의 질문이다. 이 메타는 교사와 학생, 커리큘럼, 경험, 가족과 국가의 책임까지 함께 다루며 배움의 전체 지형을 넓게 펼친다. 파이데이아적 문제의식과도 맞닿아 있다.

히스토리

  • [2026-09-05 Sat 22:13] 선생, 선상을 추가했다.
  • [2025-06-04 Wed 11:14] 교육을 합침

관련메타

KEYWORDS: 교육 education

Education 교육

Topics 주제

1. The ends of education - 교육의 목적

a. The ideal of the educated man - 교양 있는 사람의 이상형

b. The disadvantages of being educated - 교육받는 것의 단점

2. The kinds of education: physical, moral, liberal, professional, religious - 교육의 종류: 신체적, 도덕적, 교양적, 전문적, 종교적

3. The training of the body and the cultivation of bodily skills: gymnastics, manual work - 신체 훈련과 신체 기술의 배양: 체조, 수작업

4. The formation of a good character, virtue, a right will - 좋은 인격 형성, 덕, 올바른 의지

a. The possibility and limits of moral education: knowledge and virtue - 도덕 교육의 가능성과 한계: 지식과 덕

b. The influence of the family in moral training - 도덕 훈련에서 가족의 영향

c. The role of the state in moral education : law, custom, public opinion - 도덕 교육에서 국가의 역할: 법, 관습, 여론

d. The effect upon character of poetry, music, and other arts: the role of history and examples - 시, 음악 및 기타 예술이 성격에 미치는 영향: 역사와 본보기의 역할

5. The improvement of the mind by teaching and learning - 가르침과 배움을 통한 마음의 향상

a. The profession of teaching: the relation of teacher and student - 가르치는 직업: 교사와 학생의 관계

b. The means and methods of teaching - 가르치는 수단과 방법

c. The nature of learning: its several modes - 학습의 본질: 여러 가지 방식들

d. The order of learning: the organization of the curriculum - 학습 순서: 커리큘럼 구성

e. The emotional aspect of learning: pleasure, desire, interest - 학습의 정서적 측면: 즐거움, 욕구, 흥미

f. Learning apart from teachers and books: the role of experience - 교사와 책 이외의 학습: 경험의 역할

6. The acquisition of techniques: preparation for the vocations, arts, and professions - 기술 습득: 직업, 예술 및 전문 분야를 위한 준비

7. Religious education 종교 교육

a. God as teacher: divine revelation and inspiration - 교사로서의 신: 신성한 계시와 영감

b. The teaching function of the church, of priests and prophets - 교회, 사제 및 예언자의 교육 기능

8. Education and the state - 교육과 국가

a. The educational responsibility of the family and the state - 가정과 국가의 교육적 책임

b. The economic support of educational institutions - 교육 기관의 경제적 지원

c. The political regulation and censorship of education - 교육에 대한 정치적 규제와 검열

d. The training of the prince, the statesman, the citizen: aristocratic and demo- cratic theories of education - 왕자, 정치가, 시민의 교육: 귀족주의와 민주주의 교육 이론

9. Historical and biographical observations concerning the institutions and practices of education - 교육 제도 및 관행에 관한 역사적 및 전기적 관찰